Loading...
Loading...
Украина

Минпросвещения РФ направило в школы методички: ученикам расскажут о санкциях и пользе импортозамещения

Министерство просвещения РФ направило в школы новые рекомендации о проведении специального урока на фоне войны в Украине. В этот раз учителя должны организовать для учащихся средних и старших классов занятия о пользе импортозамещения на фоне санкций. Об этом «Коммерсант» со ссылкой на учителей из нескольких регионов страны.

Уроки по теме «Антироссийские санкции и их влияние на отечественную экономику» должны пройти в рамках курса обществознания. Методичку с материалами к такому занятию передал изданию подмосковный учитель. В Минпросвещения подтвердили, что рассылали по школам такие материалы, подготовленные подведомственным Институтом стратегии развития образования.

Как сказано в методическом пособии, уроки должны показать, как Россия справляется с санкционным давлением, а также дать представление «об основных направлениях антисанкционной политики» российских властей.

В начале урока учитель должен привести цитату президента Владимира Путина о том, что «на Россию оказывается беспрецедентное внешнее давление». После этого нужно спросить учеников, знают ли они, «какие первоочередные меры включает антисанкционная политика нашего государства».

Далее педагог должен рассказать, что санкции – это «ограничения, призванные «наказать» какую-либо страну за ее действия». Здесь же нужно уточнить, что имеется в виду «проводимая Россией специальная военная операция на Украине, вызванная необходимостью защитить население Донбасса». Также нужно объяснить, какими бывают санкции, и привести примеры – заморозка части золотовалютного резерва России, активов государственных корпораций и банков, уход зарубежных компаний из страны.

После этого процитировать премьера Михаила Мишустина, который назвал главными антисанкционными мерами «защиту внутреннего рынка и поддержание занятости трудоспособного населения».

Также министерство подготовило видеоролик о пользе импортозамещения в условиях санкций. В нем говорится, что в 1990-е годы «внедрялась идея превосходства любой импортной продукции и неспособности российских производителей внедрять свои аналоги», но теперь ситуация кардинально изменилась, и доля российских товаров выросла в разы во многих сферах.

«Учитель совместно с учащимися делает вывод о том, что экономическая политика в последние годы была направлена на повышение защищенности отечественных производителей, обеспечение ее устойчивости в условиях внешних кризисов», – говорится в сценарии урока.

В конце занятия ученики средних классов должны перечислить меры в экономике для защиты от санкций, а старшеклассники – назвать ожидаемый эффект от них. Школьникам также предлагают ответить на вопрос, кто понесет большие потери от санкций, и дают три варианта ответов: Россия, страны НАТО, все страны мира.

После начала войны в Украине в российских школах по рекомендации Минпросвещения провели уже несколько специальных уроков. В начале марта ведомство рекомендовало провести занятие по истории для формирования «адекватной позиции по вопросу проведения специальной миротворческой операции в Украине». Затем в школах прошли занятия, посвященные «фейкам» про «спецоперацию», где учеников призывали не верить сообщениям украинских властей о количестве погибших российских солдат.

Также проводился урок «Братство славянских народов», где школьникам рассказали о близости культур России, Беларуси и Украины, «которые должны именно сегодня оставаться единым народом и не поддаваться на провокации тех, кто пытается их разделить».

currenttime

Related Articles

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

Back to top button
Подписаться на новости

Подпишитесь на наш еженедельный информационный бюллетень ниже и никогда не пропустите новейший продукт или эксклюзивное предложение.